9月22日，伴着秋日暖阳，捷报传来，由护理系鞠兴华、吕艳莹、员珊等三位教师组成的康复治疗技术专业教学团队，代表我校参加的“2020年内蒙古自治区高等职业院校教学能力大赛”，荣获高职专业课程二组“团体二等奖”，他们的参赛作品是“打开传统康复之门——针灸技术的学与练”。喜讯传来，师生振奋，这一成绩的获得展现了护理系教学团队的教学能力和水平，为护理系继续围绕立德树人根本任务，走高质量发展的办学之路注入了新的动力。
2020年内蒙古自治区高等职业院校教学能力大赛，全区共有29所高职院校、480余位教师参赛、提交了137件作品，通过9月11日至21日网上评审，评出了本次比赛一、二、三等奖和优秀组织奖。
从夏意正浓、鲜花盛开的6月，到悄无声息、秋叶渐黄的9月，从组队之初对比赛的美好憧憬到团队开展工作历经的艰辛努力、对作品的精心打磨，直至作品录制完成，提交大赛评审，2个多月的时间虽短且长。回顾整个参赛从准备到进入决赛的过程，令人难忘、刻骨铭心。“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，教学相长一直是学院倡导和护理系大力推行的教学理念，多年来学院积极鼓励教师参加各级各类教学能力大赛，护理系领导也高度重视，全力支持各教研室教师组成专业教学团队，凝聚团队力量、打造团队精神、发挥团队创新发展合力。教学团队的组建，已经成为护理系的一个教学特色，在团队中老师们对教学理念、教学手段、教学模式不断切磋交流探讨。正是有日常的积累，在有赛事项目时，优中选优推选参赛选手参赛。赛场上是三名参赛教师与兄弟院校同仁同台竞技，赛场下凝聚着从院领导的鼎力支持到系领导的关怀帮助；凝聚着从老教师的辛勤指导到年轻教师的鼓励加油；凝聚着学院相关部门的支持配合到系各科室的通力协作；凝聚着参赛教师精心准备、精彩讲解到学生们心领神会、默契配合。每一个赛事都是一场实力的角逐，每一个成绩都是师生智慧和汗水的凝结，每一个遗憾都是奋力前行的动力，每一次赛事的落幕都是下一次出发的号角。
康复治疗技术专业是护理系刚刚成立不到4年的年轻的专业，康复治疗技术专业教学团队也是一支尚未成熟的团队，虽然首次参加自治区教学能力大赛得了二等奖，但和兄弟院校同行相比还有很大差距，在创新发展康复治疗技术的专业建设上还有很长的路要走。赛事已落下帷幕，拼搏进取无尽头。
员珊老师艾灸技术授课
吕艳莹老师内关穴授课
鞠兴华拔罐技术授课
