课程考核作为教学流程中的关键一环，不仅是评估学生学业成绩、评价教师教学效果的标尺，更是映照教学质量高低的明镜。为积极响应学院党委行政确立的“高质量发展提质提效年”战略部署，致力于人才培养质量的跨越式提升，2024-2025学年初，医疗护理系开启课程考核改革的征程，翻开了积极探索与实践的崭新篇章。
各教研室便聚焦于核心课程的考核改革议题，于学期第一周内密集开展教研活动，通过深入交流与热烈讨论，初步确定考核改革方案。随后，9月24日至25日，在求真楼三楼会议室隆重召开了课程考核改革汇报会，此次会议医疗护理系领导班子全体成员、教学科研办的全体人员、各教研室负责人及课程负责人等参加，
会上，二十位核心课程负责人集思广益，围绕课程概况、改革动因、实施方案及预期成效等方面对各课程的考核方案进行了深入细致的汇报与研讨。系领导及与会教师对各项改革举措进行了细致入微的剖析，既肯定了亮点与特色，也精准指出了存在的不足，并提出了建设性的修改意见与建议。
经过两天的紧密交流与细致评估，各课程考核方案在充分吸纳各方意见与建议的基础上，得到了进一步的完善与提升，为后续教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。
展望未来，医疗护理系将秉持“深化改革、强化监督、优化指导”的原则，持续跟进本学期课程考核改革的进展情况，确保各项改革措施能够精准落地、扎实推进。同时，将以点带面，逐步扩大改革成果的影响力与覆盖面，最终实现教学质量的全面跃升，为学院的高质量发展贡献智慧与力量。
