12月初,中国职业技术教育学会质量保障与评估专业委会,组织专家对来自全国各省市职业院校的2019—2020年度职业教育质量保障与评估专项课题180项申报课题进行评审,最终评选出111项课题予以立项。其中,我院护理系萨仁高娃老师申报的课题《基于以学生为中心的教学模式与课程考核模式的改革研究——以高职护理专业正常人体结构课程为例》获批立项。
12月7、8日,在上海召开主题为“新时代职业教育高质量发展新视野、新使命、新探索”的2019年中国职业技术教育学会质量保障与评估专业委员会年会。萨仁高娃老师参加了会议。会议邀请教育部职成司、教师司、中国职业技术教育学会、教育部职业技术教育中心研究及有关院校领导作了大会报告,本次会议还针对立项课题进行解读说明及工作布署,与会人员收获颇丰,对新时代职业教育面临的热点、难点问题有了新认知,同时对开展职业教育提供了新思路。